Mejoramiento de la integración sensorial en niñas y niños con discapacidad auditiva y visual de la Unidad Educativa Especial “Claudio Neira Garzón” Cuenca 2013

Un aula de Integración Sensorial es un espacio adaptado que se utiliza para proporcionar apoyo terapéutico positivo a los niños y niñas con discapacidad, favoreciendo la integración de sus sentidos y mejorando su calidad de vida. El presente proyecto se realizó en la Unidad Educativa Especial “Cla...

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Bibliografische gegevens
Hoofdauteur: Pacheco Gutiérrez, Lourdes Verónica
Andere auteurs: Loyola Illescas, Carmela Marianita
Formaat: masterThesis
Taal:spa
Gepubliceerd in: 2015
Onderwerpen:
Online toegang:http://dspace.ucuenca.edu.ec/handle/123456789/22263