Los rincones como recurso pedagógico para el desarrollo socio-afectivo en niñas de 5 años

Es importante conocer que tanto el área social como afectiva, son fundamentales para el desarrollo integral de todos los niños y niñas, las mismas que deben ser estimuladas desde su primer vínculo, que es la familia y posteriormente en las escuelas donde propiciarán su desarrollo y aprendizaje; los...

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Podrobná bibliografie

Hlavní autoři:	Carchi Guzmán, Priscila Soledad, Ochoa Marín, Jesenia Carlina
Další autoři:	Ortiz Ochoa, William
Médium:	bachelorThesis
Jazyk:	spa
Vydáno:	2013
Témata:	Educacion Temprana Pedagogia Infantil Socializacion Afectividad Recursos Pedagogicos
On-line přístup:	http://dspace.ucuenca.edu.ec/handle/123456789/2245