Evaluación interna de la Escuela de Medicina de la Facultad de Ciencia Médicas de la Universidad de Cuenca 2005, función docencia, referentes de calidad: caracterización 15, 16 17 y 18
Es un estudio descriptivo transversal. Las fuentes de información fueron: encuestas, análisis de contenido; entrevistas, documentos, reglamentos, comunicaciones verbales o escritas. El instrumento de evaluación fue elaborado a nivel nacional por AFEME, bajo los lineamientos del CONEA. Se construyero...
| Auteurs principaux: | , , |
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| Format: | bachelorThesis |
| Langue: | spa |
| Publié: |
2015
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| Accès en ligne: | http://dspace.ucuenca.edu.ec/handle/123456789/22593 |