Estrategias lúdicas para el desarrollo de las inteligencias múltiples en el niño escolar

Desde la perspectiva de Gardner las Inteligencias Múltiples son una novedosa forma de percibir las capacidades de las personas y descubrir los talentos que poseen, con el fin de utilizarlos en la resolución de problemas y creación de productos que sean de utilidad en un contexto determinado; de esta...

Szczegółowa specyfikacja

Opis bibliograficzny
Główni autorzy: Avila Carrión, Viviana Estefanía, Bermeo Pañora, Marcia Priscila
Kolejni autorzy: Puma, María del Carmen
Format: bachelorThesis
Język:spa
Wydane: 2013
Hasła przedmiotowe:
Dostęp online:http://dspace.ucuenca.edu.ec/handle/123456789/2269