Estrategias lúdicas para el desarrollo de las inteligencias múltiples en el niño escolar
Desde la perspectiva de Gardner las Inteligencias Múltiples son una novedosa forma de percibir las capacidades de las personas y descubrir los talentos que poseen, con el fin de utilizarlos en la resolución de problemas y creación de productos que sean de utilidad en un contexto determinado; de esta...
| المؤلفون الرئيسيون: | , |
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| مؤلفون آخرون: | |
| التنسيق: | bachelorThesis |
| اللغة: | spa |
| منشور في: |
2013
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| الوصول للمادة أونلاين: | http://dspace.ucuenca.edu.ec/handle/123456789/2269 |