Estrategias lúdicas para el desarrollo de las inteligencias múltiples en el niño escolar

Desde la perspectiva de Gardner las Inteligencias Múltiples son una novedosa forma de percibir las capacidades de las personas y descubrir los talentos que poseen, con el fin de utilizarlos en la resolución de problemas y creación de productos que sean de utilidad en un contexto determinado; de esta...

Ausführliche Beschreibung

Bibliographische Detailangaben
Hauptverfasser: Avila Carrión, Viviana Estefanía, Bermeo Pañora, Marcia Priscila
Weitere Verfasser: Puma, María del Carmen
Format: bachelorThesis
Sprache:spa
Veröffentlicht: 2013
Schlagworte:
Online Zugang:http://dspace.ucuenca.edu.ec/handle/123456789/2269