Estrategias lúdicas para el desarrollo de las inteligencias múltiples en el niño escolar

Desde la perspectiva de Gardner las Inteligencias Múltiples son una novedosa forma de percibir las capacidades de las personas y descubrir los talentos que poseen, con el fin de utilizarlos en la resolución de problemas y creación de productos que sean de utilidad en un contexto determinado; de esta...

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Podrobná bibliografie
Hlavní autoři: Avila Carrión, Viviana Estefanía, Bermeo Pañora, Marcia Priscila
Další autoři: Puma, María del Carmen
Médium: bachelorThesis
Jazyk:spa
Vydáno: 2013
Témata:
On-line přístup:http://dspace.ucuenca.edu.ec/handle/123456789/2269