Estrategias lúdicas para el desarrollo de las inteligencias múltiples en el niño escolar

Desde la perspectiva de Gardner las Inteligencias Múltiples son una novedosa forma de percibir las capacidades de las personas y descubrir los talentos que poseen, con el fin de utilizarlos en la resolución de problemas y creación de productos que sean de utilidad en un contexto determinado; de esta...

Deskribapen osoa

Xehetasun bibliografikoak
Egile Nagusiak: Avila Carrión, Viviana Estefanía, Bermeo Pañora, Marcia Priscila
Beste egile batzuk: Puma, María del Carmen
Formatua: bachelorThesis
Hizkuntza:spa
Argitaratua: 2013
Gaiak:
Sarrera elektronikoa:http://dspace.ucuenca.edu.ec/handle/123456789/2269