Task-based language learning: using debates to enhance speaking abilities of intermediate high school students in the efl classroom

El propósito de este estudio es validar el uso de debates a través de la metodología basada en tareas para mejorar las habilidades orales de estudiantes de bachillerato. Con el propósito de alcanzar los objetivos establecidos, se llevó a cabo un estudio cuantitativo basado en un diseño cuasi-experim...

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書目詳細資料
主要作者: Vásconez Urgilez, Pilar del Rocío
其他作者: Abad Célleri, Mónica Patricia
格式: masterThesis
語言:eng
出版: 2015
主題:
在線閱讀:http://dspace.ucuenca.edu.ec/handle/123456789/23029