Relación del fortalecimiento interdisciplinario en la Educación Física, con el desarrollo de la condición Humana, en los estudiantes de segundo año de EGB de las escuelas de la parroquia Baños, del cantón Cuenca en el año lectivo 2012- 2013

La Condición Humana ha venido resquebrajándose dentro del ámbito educativo; como fin mismo de la educación o como base epistémica, la condición humana va tomando posesión en el tema: que debemos enseñar. En la presente investigación, se adopta una postura existencialista con diversas tonalidades o...

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Bibliographic Details

Main Author:	Diaz Morocho, Dorian Euro
Other Authors:	Contreras Calle, Teodoro
Format:	masterThesis
Language:	spa
Published:	2015
Subjects:	Interdisiciplinariedad Condicion Humana Cambio Conceptual Tesis De Maestria En Educacion Y Desarrollo Del Pensamiento
Online Access:	http://dspace.ucuenca.edu.ec/handle/123456789/23037