Las comunidades de aprendizaje intercultural como estrategia para la atención de la diversidad cultural dentro del aula en Educación General Básica

Las comunidades de aprendizaje intercultural como estrategia para la atención de la diversidad cultural dentro del aula en educación general básica,es una investigación monográfica producto de la recopilación y análisis de la información bibliográfica que intentó responder las siguientes preguntas:...

Descripció completa

Dades bibliogràfiques
Autor principal: Zhapán Sisalima, Eva Carolina
Altres autors: Japón Gualán, Angel Rodrigo
Format: bachelorThesis
Idioma:spa
Publicat: 2015
Matèries:
Accés en línia:http://dspace.ucuenca.edu.ec/handle/123456789/23172