Intervención lúdica en el desarrollo motor grueso de los niños y niñas de 36 a 72 meses de la Unidad Educativa Turi del cantón Cuenca 2015
La presente investigación fue de tipo cuasi experimental, tomando como muestra 90 niños/as de 36 a 72 meses de edad de la Unidad Educativa “Turi”. El objetivo general fue evaluar e intervenir mediante actividades lúdicas el desarrollo motor grueso de los niños y niñas de la institución, los objetivo...
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| Materyal Türü: | bachelorThesis |
| Dil: | spa |
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2015
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| Online Erişim: | http://dspace.ucuenca.edu.ec/handle/123456789/23211 |