Intervención lúdica en el desarrollo motor grueso de los niños y niñas de 36 a 72 meses de la Unidad Educativa Turi del cantón Cuenca 2015

La presente investigación fue de tipo cuasi experimental, tomando como muestra 90 niños/as de 36 a 72 meses de edad de la Unidad Educativa “Turi”. El objetivo general fue evaluar e intervenir mediante actividades lúdicas el desarrollo motor grueso de los niños y niñas de la institución, los objetivo...

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Detalhes bibliográficos
Principais autores: Arévalo Albarracín, Catalina Elizabeth, Calle Vera, Jenny Rosalía, Guamán Cumbe, Nelly Fernanda
Outros Autores: Sempértegui León, Silvia Rocío
Formato: bachelorThesis
Idioma:spa
Publicado em: 2015
Assuntos:
Acesso em linha:http://dspace.ucuenca.edu.ec/handle/123456789/23211