Intervención lúdica en el desarrollo motor grueso de los niños y niñas de 36 a 72 meses de la Unidad Educativa Turi del cantón Cuenca 2015

La presente investigación fue de tipo cuasi experimental, tomando como muestra 90 niños/as de 36 a 72 meses de edad de la Unidad Educativa “Turi”. El objetivo general fue evaluar e intervenir mediante actividades lúdicas el desarrollo motor grueso de los niños y niñas de la institución, los objetivo...

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Dettagli Bibliografici
Autori principali: Arévalo Albarracín, Catalina Elizabeth, Calle Vera, Jenny Rosalía, Guamán Cumbe, Nelly Fernanda
Altri autori: Sempértegui León, Silvia Rocío
Natura: bachelorThesis
Lingua:spa
Pubblicazione: 2015
Soggetti:
Accesso online:http://dspace.ucuenca.edu.ec/handle/123456789/23211