La tutoría entre pares como estrategia de refuerzo de los aprendizajes

El presente trabajo monográfico demuestra la importancia de la tutoría entre pares como una estrategia para el refuerzo de los aprendizajes. Este tipo de estrategia se evidencia en la vida escolar de los estudiantes como una práctica informal y espontánea con resultados favorables para el refuerzo e...

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Podrobná bibliografie
Hlavní autor: Tapia Fajardo, Edisson Santiago
Další autoři: Maldonado Aguilar, María Eugenia
Médium: bachelorThesis
Jazyk:spa
Vydáno: 2016
Témata:
On-line přístup:http://dspace.ucuenca.edu.ec/handle/123456789/23440