Classroom procedures based on the multisensory approach for 6th graders to develop reading comprehension at Unidad Educativa San Francisco

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Fuld beskrivelse

Bibliografiske detaljer
Main Authors: Montenegro Villa, María Cristina, Pincay Bermeo, Tania Gabriela
Andre forfattere: Argudo Vicuña, Rafael
Format: bachelorThesis
Sprog:eng
Udgivet: 2016
Fag:
Online adgang:http://dspace.ucuenca.edu.ec/handle/123456789/23452