La diversidad cultural en educación inicial y el referente curricular Volemos Alto

Este trabajo estudia La Diversidad Cultural en la Educación Inicial y el Referente Curricular Volemos Alto, establece relaciones analíticas entre: referentes conceptuales de diversidad con el proceso pedagógico de la Educación Inicial en el marco del Referente.

Detalles Bibliográficos
Autor Principal: Gil Martínez, María Dolores
Outros autores: Chacón Quizhpe, Humberto
Formato: bachelorThesis
Idioma:spa
Publicado: 2013
Subjects:
Acceso en liña:http://dspace.ucuenca.edu.ec/handle/123456789/2379