La lecto-escritura desde el constructivismo dentro del proceso enseñanza aprendizaje en niños de 6 a 7 años
Este trabajo está orientado a conocer los aportes del Constructivismo en el aprendizaje de la lecto-escritura en niños de 6-7 años; principios que parten de los conocimientos previos para ser conectados con los nuevos y generar aprendizajes significativos, en este sentido las informaciones deberán...
Principais autores: | , |
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Formato: | bachelorThesis |
Idioma: | spa |
Publicado em: |
2013
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Assuntos: | |
Acesso em linha: | http://dspace.ucuenca.edu.ec/handle/123456789/2387 |