Aplicación del Baremo de valoración de la situación de dependencia-bvd-en los estudiantes de 3 años a 25 años 11meses 29 días del Instituto de Parálisis Cerebral del Azuay, Cuenca 2015
Introducción: Debido a la falta de información del cuidador formal e informal acerca de la discapacidad-dependencia y los métodos de trabajo a realizar en niños, niñas y adolescentes con discapacidad en las Actividades de la Vida Diaria (AVD), creímos pertinente determinar el nivel de dependencia de...
| Main Authors: | , |
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| Outros autores: | |
| Formato: | bachelorThesis |
| Idioma: | spa |
| Publicado: |
2016
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| Subjects: | |
| Acceso en liña: | http://dspace.ucuenca.edu.ec/handle/123456789/24636 |