The enhancement of “La Inmaculada” senior high school students’ writing skill through the use of learning activities directed by task-based language teaching (TBLT)

La Unidad Educativa Fiscal Mixta Central la Inmaculada fue creada el 25 de Agosto de 2008, con el fin de brindar una educación de excelencia a la ciudadanía cuencana. La presente investigación intenta demostrar que a través de un método interactivo de estudio la comunidad educativa pueda ser parte...

Ausführliche Beschreibung

Bibliographische Detailangaben
Hauptverfasser: Colcha Caldas, Verónica Alexandra, Espinoza Torres, Cindy Elizabeth
Weitere Verfasser: Jara Villacreces, Jean Paul
Format: bachelorThesis
Sprache:spa
Veröffentlicht: 2017
Schlagworte:
Online Zugang:http://dspace.ucuenca.edu.ec/handle/123456789/26502