Encouraging efl eighth-grade students of “Miguel Morocho” school to read for pleasure through the application of clil-based activities

El objetivo de este proyecto fue fomentar la lectura por placer en los estudiantes de octavo grado de inglés de la Escuela Miguel Morocho a través del uso de las actividades de lectura del Lenguaje de Contenido Integrado (CLIL). El objetivo principal era activar los conocimientos previos en los estu...

Ausführliche Beschreibung

Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Serrano Espinoza, Julio Javier
Weitere Verfasser: Chica Cárdenas, Yola Indaura
Format: bachelorThesis
Sprache:spa
Veröffentlicht: 2017
Schlagworte:
Online Zugang:http://dspace.ucuenca.edu.ec/handle/123456789/26537