Encouraging efl eighth-grade students of “Miguel Morocho” school to read for pleasure through the application of clil-based activities

El objetivo de este proyecto fue fomentar la lectura por placer en los estudiantes de octavo grado de inglés de la Escuela Miguel Morocho a través del uso de las actividades de lectura del Lenguaje de Contenido Integrado (CLIL). El objetivo principal era activar los conocimientos previos en los estu...

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Bibliografische gegevens
Hoofdauteur: Serrano Espinoza, Julio Javier
Andere auteurs: Chica Cárdenas, Yola Indaura
Formaat: bachelorThesis
Taal:spa
Gepubliceerd in: 2017
Onderwerpen:
Online toegang:http://dspace.ucuenca.edu.ec/handle/123456789/26537