Encouraging efl eighth-grade students of “Miguel Morocho” school to read for pleasure through the application of clil-based activities
El objetivo de este proyecto fue fomentar la lectura por placer en los estudiantes de octavo grado de inglés de la Escuela Miguel Morocho a través del uso de las actividades de lectura del Lenguaje de Contenido Integrado (CLIL). El objetivo principal era activar los conocimientos previos en los estu...
Main Author: | |
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Other Authors: | |
Format: | bachelorThesis |
Language: | spa |
Published: |
2017
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Online Access: | http://dspace.ucuenca.edu.ec/handle/123456789/26537 |