Compound nouns and reading comprehension: creating awareness of compound nouns to improve the reading comprehension of students of english at the university of Cuenca
El propósito de esta investigación fue indagar sobre el impacto que tendría una enseñanza directa de la identificación y decodificación de los sustantivos compuestos en la comprensión lectora de un grupo de estudiantes de tercer nivel de inglés como lengua extranjera de la Universidad de Cuenca dura...
| Hoofdauteur: | |
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| Andere auteurs: | |
| Formaat: | masterThesis |
| Taal: | eng |
| Gepubliceerd in: |
2017
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| Onderwerpen: | |
| Online toegang: | http://dspace.ucuenca.edu.ec/handle/123456789/26548 |