Estrategias de aprendizaje en estudiantes del primer año de la Universidad de Cuenca
El objetivo principal de este trabajo es determinar las estrategias de aprendizaje de mayor empleo en estudiantes del primer año de la Universidad de Cuenca. El estudio es de tipo descriptivo de corte transversal con alcance comparativo. Las variables independientes consideradas son: sexo y áreas de...
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Format: | masterThesis |
Language: | spa |
Published: |
2017
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Online Access: | http://dspace.ucuenca.edu.ec/handle/123456789/27218 |