Estrategias de aprendizaje en segundo, tercero y cuarto año de educación básica

El presente trabajo es una alternativa pensada y ejecutada a partir de las concepciones teórico-metodológicas que asume la investigadora, se sustentan en el papel tan importante que juegan las estrategias de aprendizaje en el perfeccionamiento del proceso docente-educativo, especialmente en aulas de...

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Podrobná bibliografie
Hlavní autor: Segarra Maldonado, Adriana Valeria
Další autoři: Ordóñez Ordóñez, Miriam Carlota
Médium: masterThesis
Jazyk:spa
Vydáno: 2013
Témata:
On-line přístup:http://dspace.ucuenca.edu.ec/handle/123456789/2774