Habilidades de pensamiento crítico en el bachillerato: la capacidad argumentatitva

El presente trabajo es de tipo analítico - descriptivo, se realizó en seis colegios representativos de la ciudad de Cuenca, con 252 estudiantes del tercero de bachillerato (16 y 19 años), 2 profesores de los colegios y 3 expertos en la temática. La información recabada de las encuestas a estudiante...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Clavijo Castillo, Ruth Germania
Otros Autores: Ortiz Ochoa, William
Formato: masterThesis
Lenguaje:spa
Publicado: 2013
Materias:
Acceso en línea:http://dspace.ucuenca.edu.ec/handle/123456789/2779