El pensamiento conceptual en niños de séptimo año de educación general básica de la ciudad de Cuenca
No existe una visión univoca sobre los respectivos procesos para enseñar a pensar, sin embargo Piaget plantea las bases teóricas del desarrollo y génesis del pensamiento en las diferentes edades; éstos postulados han permitido crear formas de verificar e interpretar las operaciones intelectuales pr...
| מחבר ראשי: | |
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| פורמט: | masterThesis |
| שפה: | spa |
| יצא לאור: |
2013
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| נושאים: | |
| גישה מקוונת: | http://dspace.ucuenca.edu.ec/handle/123456789/2782 |