La lectura argumentativa en estudiantes de primero de bachillerato

El presente trabajo tiene como fin demostrar la importancia de la lectura argumentativa en los estudiantes de primero de bachillerato y como a través de una propuesta metodológica para la enseñanza de la misma y basada en la pedagogía conceptual, principalmente en la Teoría de las seis lecturas, los...

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Bibliographic Details
Main Author: Chumbi Toledo, Viviana Tatiana
Other Authors: Culcay Siavichay, Manuel
Format: masterThesis
Language:spa
Published: 2013
Subjects:
Online Access:http://dspace.ucuenca.edu.ec/handle/123456789/2783