La literatura para niños en el desarrollo de pensamiento creativo en la educación general básica
La presente tesis plantea la necesidad de analizar la influencia de la literatura para niños y su relación con el desarrollo del pensamiento creativo en los niños de EGB (Educación General Básica) . A nivel general, la investigación está constituida por dos etapas que son: la investigación crítica b...
| Hoofdauteur: | |
|---|---|
| Andere auteurs: | |
| Formaat: | masterThesis |
| Taal: | spa |
| Gepubliceerd in: |
2013
|
| Onderwerpen: | |
| Online toegang: | http://dspace.ucuenca.edu.ec/handle/123456789/2785 |