La literatura para niños en el desarrollo de pensamiento creativo en la educación general básica
La presente tesis plantea la necesidad de analizar la influencia de la literatura para niños y su relación con el desarrollo del pensamiento creativo en los niños de EGB (Educación General Básica) . A nivel general, la investigación está constituida por dos etapas que son: la investigación crítica b...
| Hovedforfatter: | |
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| Andre forfattere: | |
| Format: | masterThesis |
| Sprog: | spa |
| Udgivet: |
2013
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| Fag: | |
| Online adgang: | http://dspace.ucuenca.edu.ec/handle/123456789/2785 |