The influence of blended learning activities in academic performace in the learning of english as a foreign language, language department, University of Cuenca
Debido al hecho de que las tendencias y los enfoques educativos actuales tienen mucho que ver con tecnología y recursos en línea y debido al acceso limitado a la computadora de la escuela laboratorios, esta investigación se ha realizado. Esta tesis enfatiza la importancia de docentes que aplican el...
| Hovedforfatter: | |
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| Andre forfattere: | |
| Format: | masterThesis |
| Sprog: | spa |
| Udgivet: |
2013
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| Fag: | |
| Online adgang: | http://dspace.ucuenca.edu.ec/handle/123456789/2809 |