La gimnasia cerebral y desarrollo del pensamiento en el primer año de educación general básica

El presente trabajo de investigación tiene por objeto conocer la importancia de la aplicación de la gimnasia cerebral para viabilizar nuevas conexiones neuronales que estimulen el desarrollo del pensamiento y el proceso enseñanza aprendizaje en el primer año de educación general básica apoyado en la...

Descrición completa

Detalles Bibliográficos
Autor Principal: Loja Sánchez, Ruth Cecilia
Outros autores: Alvear Vázquez, Janet Zulema
Formato: masterThesis
Idioma:spa
Publicado: 2013
Subjects:
Acceso en liña:http://dspace.ucuenca.edu.ec/handle/123456789/2814