Propuesta para la implementación del rincón de las emociones en primer año de educación general básica
La presente propuesta se desarrolló a fin de culminar la Carrera de Educación General Básica en la Universidad de Cuenca. Debido a ello, se evidencia a continuación un reflexivo acercamiento teórico en torno a las emociones de los párvulos para comprender a cabalidad cómo este ámbito debería actuar...
| Hoofdauteurs: | , |
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| Andere auteurs: | |
| Formaat: | bachelorThesis |
| Taal: | spa |
| Gepubliceerd in: |
2017
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| Online toegang: | http://dspace.ucuenca.edu.ec/handle/123456789/28399 |