Incidencia de los estilos de enseñanza y estilos de aprendizaje en el rendimiento académico de los estudiantes universitarios

El presente trabajo es un estudio de enfoque cuantitativo de tipo descriptivo – correlacional y exploratorio que pretende explorar la incidencia entre el Estilo de Enseñanza y Estilo de Aprendizaje en el Rendimiento Académico, en estudiantes de primero a tercer ciclo y docentes que imparten alguna m...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Morocho Parapi, Zoila Magdalena
Otros Autores: León Machuca, Walter Fabián
Formato: bachelorThesis
Lenguaje:spa
Publicado: 2017
Materias:
Acceso en línea:http://dspace.ucuenca.edu.ec/handle/123456789/28486