Factores socio económicos que intervienen en el rendimiento de los niños de 10-12 años en la escuela Joaquín Fernández de Córdova Sinincay, cuenca. 2017

Antecedentes: el rendimiento de los niños en la escuela está influenciado por una serie de factores, tanto familiares, sociales y aquellos que se desprenden del propio ámbito de estudio. El bajo rendimiento se constituye en un aspecto negativo, puesto que refleja el deficiente aprendizaje que presen...

Cijeli opis

Bibliografski detalji
Glavni autor: Guartazaca Albarracín, Tania Carmen
Daljnji autori: Arce Guerrero, Narcisa Eugenia Cumandá
Format: bachelorThesis
Jezik:spa
Izdano: 2018
Teme:
Online pristup:http://dspace.ucuenca.edu.ec/handle/123456789/30965