Factores socioeconómicos, factores escolares y aptitud numérica en estudiantes que reciben formación preuniversitaria
En el presente trabajo se planteó encontrar los factores de índole socioeconómico y escolar que se relacionan con el desarrollo de la aptitud numérica en estudiantes que reciben capacitación previa al acceso a la educación superior, bajo el sustento de la teoría ecológica de Bronfenbrenner. Para ell...
| Hlavní autor: | |
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| Další autoři: | |
| Médium: | masterThesis |
| Jazyk: | spa |
| Vydáno: |
2018
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| Témata: | |
| On-line přístup: | http://dspace.ucuenca.edu.ec/handle/123456789/31447 |