El Diario Docente: herramienta para el desarrollo de una práctica Reflexiva

En el presente trabajo bibliográfico se explica la influencia del diario docente en el desarrollo de una práctica reflexiva en el aula, puesto que es una herramienta guiadora para que el maestro reflexione, permitiéndole volver sobre la misma práctica, para observar y analizar los aspectos de la mis...

Deskribapen osoa

Xehetasun bibliografikoak
Egile Nagusiak: Campoverde Alvarez, Alexandra Gabriela, Macas Armijos, Carmen Vanessa
Beste egile batzuk: Cordero Jaramillo, Mónica
Formatua: bachelorThesis
Hizkuntza:spa
Argitaratua: 2018
Gaiak:
Sarrera elektronikoa:http://dspace.ucuenca.edu.ec/handle/123456789/31582