Madurez de la percepción visual de los niños y niñas de 4 a 5 años de la Unidad Educativa Eugenio Espejo, Cuenca 2018

Antecedentes: Dada la vinculación directa de la percepción visual para el desempeño de actividades diarias de los niños y niñas como jugar, vestirse, reconocer objetos o en el proceso de aprendizaje de la lectura, escritura o cálculos matemáticos en el ámbito escolar, se realizó el siguiente estudio...

Descripció completa

Dades bibliogràfiques
Autors principals: Avila Zeas, Viviana Patricia, Bermejo Alvarez, Paulina Micaela
Altres autors: Clavijo, María Isabel
Format: bachelorThesis
Idioma:spa
Publicat: 2018
Matèries:
Accés en línia:http://dspace.ucuenca.edu.ec/handle/123456789/31595