Percepciones de docentes y directivos respecto a la educación inclusiva en una Unidad Educativa de Cuenca
La presente investigación tiene como propósito, identificar las percepciones de docentes y directivos en relación a la Educación Inclusiva, analizando dimensiones como: Fundamentos de la Educación Inclusiva, Medidas para la atención a la diversidad y Medidas para potenciar la inclusión dentro de la...
| Main Authors: | , |
|---|---|
| Drugi avtorji: | |
| Format: | bachelorThesis |
| Jezik: | spa |
| Izdano: |
2019
|
| Teme: | |
| Online dostop: | http://dspace.ucuenca.edu.ec/handle/123456789/31752 |