Validación de un instrumento sobre alimentación sostenible en niños y jóvenes de educación básica de la escuela pública “Herlinda Toral” de la ciudad de Cuenca
El presente estudio se centra en la validación de instrumentos que permitan medir las prácticas y percepciones de alimentación sostenible previa validación de la traducción, debido a la obtención de los cuestionarios en un idioma extranjero. El formulario recopilatorio fue administrado a 161 estudia...
Main Authors: | , |
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其他作者: | |
格式: | bachelorThesis |
语言: | spa |
出版: |
2019
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主题: | |
在线阅读: | http://dspace.ucuenca.edu.ec/handle/123456789/32934 |