La aplicación de la canción infantil en el proceso enseñanza-aprendizaje de la Música y las Matemáticas, en cuarto año de básica
La canción infantil es un recurso didáctico fundamental utilizado en los centros educativos como estrategia de motivación, facilitando la atención e interés del estudiante en su etapa infantil. La canción infantil es dinámica por su capacidad lúdica que resulta en interacciones con otros niños, faci...
| Autor principal: | |
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| Altres autors: | |
| Format: | masterThesis |
| Idioma: | spa |
| Publicat: |
2019
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| Matèries: | |
| Accés en línia: | http://dspace.ucuenca.edu.ec/handle/123456789/33562 |