La lectura comprensiva como estrategia para el aprendizaje significativo

El presente trabajo tiene como finalidad analizar el proceso de la Lectura comprensiva como una estrategia para el Aprendizaje significativo. Reconocemos que la lectura constituye el camino a través del cual se abren las puertas del conocimiento, la creatividad y sobre todo el desarrollo del pensa...

وصف كامل

التفاصيل البيبلوغرافية
المؤلفون الرئيسيون: Carabajo Alvear, Silvia Marisol, Paredes Benavides, Carmita Zoila
مؤلفون آخرون: Avila Guaraca, Rosa Isabel
التنسيق: bachelorThesis
اللغة:spa
منشور في: 2013
الموضوعات:
الوصول للمادة أونلاين:http://dspace.ucuenca.edu.ec/handle/123456789/3388