La lectura comprensiva como estrategia para el aprendizaje significativo
El presente trabajo tiene como finalidad analizar el proceso de la Lectura comprensiva como una estrategia para el Aprendizaje significativo. Reconocemos que la lectura constituye el camino a través del cual se abren las puertas del conocimiento, la creatividad y sobre todo el desarrollo del pensa...
Main Authors: | Carabajo Alvear, Silvia Marisol, Paredes Benavides, Carmita Zoila |
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Other Authors: | Avila Guaraca, Rosa Isabel |
Format: | bachelorThesis |
Language: | spa |
Published: |
2013
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Subjects: | |
Online Access: | http://dspace.ucuenca.edu.ec/handle/123456789/3388 |
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