La lectura comprensiva como estrategia para el aprendizaje significativo

El presente trabajo tiene como finalidad analizar el proceso de la Lectura comprensiva como una estrategia para el Aprendizaje significativo. Reconocemos que la lectura constituye el camino a través del cual se abren las puertas del conocimiento, la creatividad y sobre todo el desarrollo del pensa...

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מידע ביבליוגרפי
Main Authors: Carabajo Alvear, Silvia Marisol, Paredes Benavides, Carmita Zoila
מחברים אחרים: Avila Guaraca, Rosa Isabel
פורמט: bachelorThesis
שפה:spa
יצא לאור: 2013
נושאים:
גישה מקוונת:http://dspace.ucuenca.edu.ec/handle/123456789/3388