Educacción integral a través de la asignatura de educación para la ciudadanía según el Ministerio de Educación del Ecuador
El presente trabajo realiza un análisis de la propuesta del Ministerio de Educación del Ecuador en la reforma del 2016, en lo que respecta a la asignatura de Educación para la Ciudadanía (abreviada en este trabajo como EpC) que es impartida en el 1ro y 2do años de Bachillerato General Unificado,...
| Main Author: | |
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| Other Authors: | |
| Format: | bachelorThesis |
| Language: | spa |
| Published: |
Universidad de Cuenca
2020
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| Online Access: | http://dspace.ucuenca.edu.ec/handle/123456789/33961 |