Estrategias que permiten a los docentes afrontar el acoso escolar

La comunidad educativa interacciona en procesos de construcción de aprendizajes académicos y sociales, esta convivencia social muchas veces se ve afectada por el acoso escolar y por la falta de estrategias para confróntalo, como lo confirma la investigación hecha por la Universidad de Cuenca. (Sh...

Descripció completa

Dades bibliogràfiques
Autors principals: Sari Cedillo, María Fernanda, Urgilés Urgilés, Lorena Marilú
Altres autors: Ortiz Ochoa, William
Format: bachelorThesis
Idioma:spa
Publicat: 2013
Matèries:
Accés en línia:http://dspace.ucuenca.edu.ec/handle/123456789/3400