The effectiveness of sustained silent reading in the EFL classroom

La lectura es una habilidad esencial que necesitan los estudiantes para tener éxito en los estudios y en la vida. Una hipótesis común sobre la lectura es que los estudiantes mejoran su competencia lectora al leer en grandes cantidades. El presente estudio es una síntesis de investigación, que...

Πλήρης περιγραφή

Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Κύριος συγγραφέας: Romero Castro, Walter Roberto
Άλλοι συγγραφείς: Rodas Pacheco, Fabián Darío
Μορφή: bachelorThesis
Γλώσσα:spa
Έκδοση: Universidad de Cuenca 2020
Θέματα:
Διαθέσιμο Online:http://dspace.ucuenca.edu.ec/handle/123456789/34053