The effectiveness of sustained silent reading in the EFL classroom
La lectura es una habilidad esencial que necesitan los estudiantes para tener éxito en los estudios y en la vida. Una hipótesis común sobre la lectura es que los estudiantes mejoran su competencia lectora al leer en grandes cantidades. El presente estudio es una síntesis de investigación, que...
| Huvudupphovsman: | |
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| Övriga upphovsmän: | |
| Materialtyp: | bachelorThesis |
| Språk: | spa |
| Publicerad: |
Universidad de Cuenca
2020
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| Ämnen: | |
| Länkar: | http://dspace.ucuenca.edu.ec/handle/123456789/34053 |