The effectiveness of sustained silent reading in the EFL classroom
La lectura es una habilidad esencial que necesitan los estudiantes para tener éxito en los estudios y en la vida. Una hipótesis común sobre la lectura es que los estudiantes mejoran su competencia lectora al leer en grandes cantidades. El presente estudio es una síntesis de investigación, que...
| Autor principal: | |
|---|---|
| Altres autors: | |
| Format: | bachelorThesis |
| Idioma: | spa |
| Publicat: |
Universidad de Cuenca
2020
|
| Matèries: | |
| Accés en línia: | http://dspace.ucuenca.edu.ec/handle/123456789/34053 |