Expresiones del desarrollo cognitivo de un grupo de niños del CEI Antonio Borrero de Cuenca al iniciar su escolarización

Esta investigación de enfoque cualitativo, de tipo estudio de casos etnográfico tiene como propósito analizar las expresiones cognitivas de un grupo de niños de 3 y 4 años que cursan el Nivel Inicial, Sub Nivel 2 del CEI Antonio Borrero de Cuenca en los contextos educativos al iniciar su escol...

Fuld beskrivelse

Bibliografiske detaljer
Hovedforfatter: González Proaño, Sandra Marcela
Andre forfattere: Zalamea Vallejo, René
Format: masterThesis
Sprog:spa
Udgivet: 2020
Fag:
Online adgang:http://dspace.ucuenca.edu.ec/handle/123456789/34078