Effects of the CLIL approach in oral production of english students in the second year of the United General Baccalaureate at a high school in Cuenca, Ecuador
La necesidad de promover la producción oral de una segunda lengua ha creado la necesidad imperativa de analizar y explorar nuevos métodos y técnicas de enseñanza con el fin de desarrollar las destrezas de la comunicación oral en la lengua meta. Este estudio investiga el efecto del Aprendizaje Integr...
| Prif Awdur: | |
|---|---|
| Awduron Eraill: | |
| Fformat: | masterThesis |
| Iaith: | eng |
| Cyhoeddwyd: |
Universidad de Cuenca
2020
|
| Pynciau: | |
| Mynediad Ar-lein: | http://dspace.ucuenca.edu.ec/handle/123456789/34646 |