The effects of visual learning aids on english as foreign language students
El uso de apoyos visuales en el aula ha adquirido un papel sustancial en el aprendizaje del inglés. Esta investigación bibliográfica se ha centrado en veinte y dos estudios los cuales analizan la capacidad que han tenido los apoyos visuales para mejorar el desarrollo de las cuatro habilidades del id...
| Main Authors: | , |
|---|---|
| Other Authors: | |
| Format: | bachelorThesis |
| Language: | spa |
| Published: |
Universidad de Cuenca
2020
|
| Subjects: | |
| Online Access: | http://dspace.ucuenca.edu.ec/handle/123456789/34692 |