Guía didáctica para mejorar la enseñanza de las ecuaciones logarítmicas y exponenciales mediante el uso de material concreto

La investigación busca implementar una guía didáctica y recursos didácticos que ayuden a fomentar una enseñanza activa de las ecuaciones exponenciales y logarítmicas por parte del docente, de tal forma que se genere un aprendizaje significativo en los estudiantes. El interés por trabajar en este...

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Bibliografische gegevens
Hoofdauteurs: Ayabaca Alulima, Rafael Ricardo, Piedra Arpi, Ángel Moisés
Andere auteurs: Calle Palomeque, Carmen Eulalia
Formaat: bachelorThesis
Taal:spa
Gepubliceerd in: Universidad de Cuenca 2020
Onderwerpen:
Online toegang:http://dspace.ucuenca.edu.ec/handle/123456789/34701