Análisis comparativo de las propuestas curriculares en Filosofía del Bachillerato Diversificado y del Bachillerato General Unificado
La presente investigación tiene como objetivo el análisis comparativo de las propuestas curriculares en Filosofía en el Bachillerato Diversificado y Bachillerato General Unificado. Es una investigación de carácter hermenéutico descriptivo, en donde, mostramos los diferentes cambios que ha sufrido es...
| Main Authors: | , |
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| Other Authors: | |
| Format: | bachelorThesis |
| Language: | spa |
| Published: |
Universidad de Cuenca
2020
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| Online Access: | http://dspace.ucuenca.edu.ec/handle/123456789/34703 |