Evaluación y acreditación de las carreras de Jurisprudencia y Odontología de la Universidad de Cuenca: perspectivas docentes
Las perspectivas de los docentes universitarios como actores claves, directamente involucrados en los procesos de evaluación y acreditación, fue abordado desde un estudio cualitativo, de tipo transversal. El período estudiado corresponde a los años 2013 al 2017, pues es el tiempo en el que se des...
| প্রধান লেখক: | |
|---|---|
| অন্যান্য লেখক: | |
| বিন্যাস: | masterThesis |
| ভাষা: | spa |
| প্রকাশিত: |
Universidad de Cuenca
2020
|
| বিষয়গুলি: | |
| অনলাইন ব্যবহার করুন: | http://dspace.ucuenca.edu.ec/handle/123456789/34844 |