Educación Intercultural no formal: estudio de caso sobre la exposición Tsantsa del museo Pumapungo
El presente estudio se origina en la necesidad de dar respuesta a la ausencia de investigaciones en torno al tema de los elementos interculturales incorporados en las exposiciones museísticas. Frente a ello se planteó como objetivo: comprender la educación intercultural no formal, a través del an...
| Главный автор: | |
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| Другие авторы: | |
| Формат: | masterThesis |
| Язык: | spa |
| Опубликовано: |
Universidad de Cuenca
2020
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| Предметы: | |
| Online-ссылка: | http://dspace.ucuenca.edu.ec/handle/123456789/35072 |