Valoración de la postura de los(as) niños(as) de la Escuela Fiscal Mixta República de Alemania; y programa de intervención educativa Cuenca 2012
El presente estudio de Investigación realizó y aplicó el test de valoración postural en los niños de la Escuela Fiscal Mixta “República de Alemania” de la ciudad de Cuenca, durante el periodo Junio – Diciembre 2012, para determinar la presencia de alteraciones posturales, además brindar tratamiento...
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| フォーマット: | bachelorThesis |
| 言語: | spa |
| 出版事項: |
Universidad de Cuenca
2013
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| 主題: | |
| オンライン･アクセス: | http://dspace.ucuenca.edu.ec/handle/123456789/3550 |