Effects of digital videogames on the learning process in an EFL classroom
En el siguiente estudio de investigación, se emitirán los efectos de los videojuegos en el proceso de aprendizaje de un contexto EFL; específicamente, estarán relacionados con el desarrollo de habilidades de aprendizaje, estrategias léxicas y motivación. Algunos criterios de inclusión estuvieron...
| Main Authors: | , |
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| Andre forfattere: | |
| Format: | bachelorThesis |
| Sprog: | eng |
| Udgivet: |
Universidad de Cuenca
2021
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| Fag: | |
| Online adgang: | http://dspace.ucuenca.edu.ec/handle/123456789/35542 |