Perceptions about english pragmatics inclusion in the learning plan of EFL

Esta síntesis de investigación tuvo como objetivo descubrir las diferentes percepciones sobre la inclusión de la pragmática en el contexto de Inglés como Lengua Extranjera (ILE). En este escenario, se han recopilado quince estudios realizados en diferentes niveles y entornos educativos. Algunos d...

Descripció completa

Dades bibliogràfiques
Autor principal: Hohenstein, Shenja Rosa
Altres autors: Rodas Pacheco, Fabián Darío
Format: bachelorThesis
Idioma:eng
Publicat: Universidad de Cuenca 2021
Matèries:
Accés en línia:http://dspace.ucuenca.edu.ec/handle/123456789/35556