Perceptions about english pragmatics inclusion in the learning plan of EFL

Esta síntesis de investigación tuvo como objetivo descubrir las diferentes percepciones sobre la inclusión de la pragmática en el contexto de Inglés como Lengua Extranjera (ILE). En este escenario, se han recopilado quince estudios realizados en diferentes niveles y entornos educativos. Algunos d...

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Библиографические подробности
Главный автор: Hohenstein, Shenja Rosa
Другие авторы: Rodas Pacheco, Fabián Darío
Формат: bachelorThesis
Язык:eng
Опубликовано: Universidad de Cuenca 2021
Предметы:
Online-ссылка:http://dspace.ucuenca.edu.ec/handle/123456789/35556